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做普通中学的“鸡首”还是当重点中学的“凤尾”?专家说——
“草窝”也能飞出“金凤凰”
□今 晚
“我的孩子去年以几分之差没进重点高中，被一所普通中学的高中录取，儿子在那学习成绩很好，可我又担心普通学校的实力不如重点中学，于是我又想尽办法托人找关系花钱将儿子调进了重点中学。可在重点中学时间没有多久，儿子的情绪就越来越差。原来，儿子在那压力很大，成绩总在班级后面。儿子有一天跟他妈妈说：“我宁愿在普通中学当第一，也不愿在重点中学当老末。”这是一位家长在谈到自己孩子时的烦恼。这样的矛盾其实很普遍。是孩子厌学还是迷信名校的家长在拔苗助长?一位市级重点中学的领导对此感慨说：“每年中考结束，我们学校的主要领导都会躲起来，因为总有一些离分数线差一点点的学生家长要找我们。”孩子相对分数线高不成低不就的成绩，造成了他们是在普通学校当“鸡首”还是到重点中学做“凤尾”的矛盾。
对此情况，家长和孩子各有各的见解。通过择校把孩子送进一所著名小学的陈先生认为，做家长的就应该竭尽全力为孩子创造良好条件，以后就是花再大的代价也要让孩子读重点中学，因为他认为“凤尾”还是凤。陈先生还认为，现在一些普通中学的校风不好，经常有一些孩子被校园暴力侵袭。身为“当事人”的孩子似乎更倾向于作“鸡首”。今年上大一的小王就有过这样的经历，本来她的父母希望她再读一年初三考个理想的高中，但她坚决反对，最后还是上了普通中学。由于基础扎实，高中三年小王的成绩在班上遥遥领先，最后顺利考入了自己理想的大学。对于“鸡首”和“凤尾”的矛盾，华东师范大学教科院副教授冯起德说：对某些孩子来说，进普通中学未必比进重点中学差。家长应充分考虑到孩子的感受。除此之外，孩子如果从小做班干部，到重点中学就突然变成普通学生，对孩子的打击比较大，孩子的心理状态很难调整过来，甚至会造成心理阴影。
南京某重点中学徐老师说：重点中学各种设施条件好，对孩子的学习肯定是有利的。但是“草窝”里也能飞出金凤凰，不必非得跟别人争，关键是看孩子自己愿不愿意学。
